Tornou-se algo comum um adulto vislumbrar vaga no mercado de trabalho com currículo em mãos e críticas após avaliações de conteúdos práticos. Entre as observações o emprego do que se escreve, a oralidade (fala adequada) e escrita.

No banco da escola já nos primeiros anos de alfabetização, responsáveis devem observar detalhes da formação do aluno distante do local onde ele vai para ter os itens acima no decorrer do ano letivo.

Hoje professora de escola pública aposentada, observo o papel fundamental para que o adulto seja um excelente profissional na questão da qualidade do que deve apresentar ao mercado de trabalho, sendo criança, talvez, o momento ideal e exato para a construção de um futuro ainda melhor.

Eliete Fonseca
Jornalista Profissional
Registro no Ministério do Trabalho
nº 18.902/RJ